Ритмика и хореография — это первые шаги в развитие личности ребенка, его музыкально-двигательных способностей и актерского мастерства. В процессе занятий приобщения к различным видам искусства (народному, классическому, современному, ритмопластике, жестам и мимике).
Музыкально-двигательные способности детей
движение под музыку;
непосредственная и искренняя передача игрового образа с помощью имитационных, естественных движений, соответствующих различному характеру музыки и сюжету музыкального этюда, сказки;
проявление быстрой реакции; пластичности и гибкости, находчивости.
Совершенствование исполнительского мастерства детей в движении по одному, в парах, в хороводе.
Обучение детей общаться посредством танца;
Ознакомление детей с позициями рук и ног, характерными для разных танцев, упражнениями с использованием различных позиций рук и ног; основными движениями в народном, классическом, индийском, восточном танцах;
Обучение исполнению образно-хореографических композиций, танцев с предметами.
Упражнения на растяжку, пластику, жесты рук, мимику, выражение различных эмоций.
Модель занятий в группе ритмика и хореография
Вводная часть
Ритмическая разминка, ритмические упражнения.
Упражнения на развитие отдельных групп мышц и подвижных суставов.
Развития координации движений.
Упражнения на ритм.
Дыхательные упражнения.
Основная часть
Подготовительные танцевальные движения.
Проучивание основных позиций рук и ног.
Основы классического, народного, восточного танца.
Комбинации на характерные движения.
Прыжки.
Танцевальные элементы, этюды.
Постановка группового танца.
Заключительная часть
Игры с введением танцевальных движений.
Импровизация на заданную тему.
Михаил
Инструктор йоги
Я на связи
Вы можете позвонить или написать сообщение. Нажмите кнопку Viber и напрямую напишите или позвоните мне. Я ваш инструктор йоги и отвечу на любые ваши вопросы. Если у меня идут занятия, я отвечу как только освобожусь. Посмотреть расписание занятий можно на нашем сайте.